SWS De Klaver-Heijplaat
Lezen moet leuk zijn
Lezen moet leuk zijn. Dat is de vaste overtuiging van het team van Klaver-Heijplaat in Rotterdam. Daarom krijgen kleuters in groep 1 en 2 al te maken met letters en wordt er heel veel voorgelezen. Met deze aanpak won de school dit jaar de Mommersprijs voor leesonderwijs.
Mommersprijs voor KLaver-Heijplaat
Basisschool Klaver-Heijplaat in Rotterdam heeft de Mommersprijs 2009 gewonnen voor de manier waarop het team het technisch leesonderwijs aanpakt. De school ontving de prijs - een bronzen beeld en een geldbedrag van 10.000 euro - uit handen van staatssecretaris Sharon Dijksma.
Nieuwsbegrip
Leerlingen in de groepen 5, 6, 7 en 8 van SWS De Klaver-Heijplaat in Rotterdam hebben hoge citoscores gehaald dit jaar voor begrijpend lezen: tussen de 85% en 90 % A-B-C. Volgens directeur Willem Hoogerboord heeft dit te maken met het aanbieden van teksten van Nieuwsbegrip. 'De teksten zijn rijkelijk geïllustreerd met herkenbare afbeeldingen uit het actuele nieuws. De aangeboden leesstrategieën en woordenschatstrategieën sluiten aan bij onze methode Tekst Verwerken en de 10 tips van Kees Vernooij.'
Klaver-Heijplaat, mei 2008
citoscores begrijpend lezen sws De Klaver
[-
23 Kb
]
Nieuwsbegrip
'Toets fonemisch bewustzijn'
Om leesproblemen in een vroeg stadium te onderkennen moeten kinderen die in in groep 2 uitvallen op fonemisch bewustzijn hierop getoetst worden. Op de basisscholen De Klaver-Heijplaat en de Pnielschool wordt vooral getoetst op woordenschat, Teamleden van deze bassischolen hebben in het kader van hun master samen een onderzoek uitgevoerd naar het belang van toetsen op fonemisch bewustzijn.
Educational Research mei 2008
[-
623 Kb
]
Klaver Heijplaat, mei 2008
|
Implementatiekoffer