Digitaal woordenboek
Portfolio Deventer
De meeste Deventer basisscholen participeren in een Woordenschatmonitor, gebaseerd op de CITO LVS-toetsen voor groep 1 t/m 8. Hiermee worden de ontwikkelingen op schoolniveau gevolgd. Samen met welzijnsorganisatie Scoop, de gemeente Almelo en SWV WSNS 0605 wordt gewerkt aan het verbeteren van taal- en leesprestaties. Hiervoor wordt onder meer de monitor van Almelo gebruikt. Op basis van de uitkomsten van de monitor stellen scholen hun taalbeleidsplannen bij. De samenwerkende organisaties zetten in op competentiegericht personeelsbeleid. De pilot kent de volgende elementen:
- Een externe deskundige van een schoolbegeleidingsdienst zet een informatief netwerk op voor taal/lezen. Dit netwerk is bestemd voor directies, intern begeleiders en/of taal/leescoördinatoren
- Een van de participerende scholen is bezig met het ontwikkelen van een digitaal woordenboek voor de leerlingen. Dit woordenboek wordt toegankelijk voor alle scholen
- De pilotscholen verhogen leerkrachtvaardigheden door specifieke trainingen en coaching, ondersteund door Video Interactie Begeleiding (VIB)
- Het ondersteunen en/of opleiden van een taal- en/of leescoördinator
- Het opzetten van een systeem voor collegiale intervisie op schoolniveau.
Bovenschools
nog in te voeren
School in beeld
Praktijkverhalen van taalpilotscholen
Borgloschool
|
|
Implementatiekoffer