Organisatie
Morgen aan de slag: combinatieklassen
110330 Kansrijke combinatieklassen richting 1
[PDF
108 Kb
]
110330 Kansrijke combinatieklassen richting 2
[PDF
99 Kb
]
Morgen aan de slag: differentiatie
111213 Kwaliteitskaart Differentiatie extra tijd voor risiscolezers
[PDF
258 Kb
]
090403 Kwaliteitskaart Differentiatievaardigheden van de leerkracht
[PDF
138 Kb
]
090403 Kwaliteitskaart Differentatiemodellen
[PDF
133 Kb
]
090403 Kwaliteitskaart Klassikale leesactiviteiten
[PDF
133 Kb
]
Morgen aan de slag: klassenmanagement
110105 Kwaliteitskaart Het maken van arrangementen
[PDF
560 Kb
]
100913 Werken met groepsplannen
[PDF
428 Kb
]
101007 Formulieren bij Werken met groepsplannen
[MS-Word
3147 Kb
]
Morgen aan de slag met opbrengstgericht werken: Leerlingen betrekken bij leesprestaties
Doelgerichtheid is een belangrijk aspect van effectief en opbrengstgericht onderwijs. De serie kwaliteitskaarten Leerlingen betrekken bij leesprestaties biedt handvatten om leerlingen doelgericht te laten lezen.
110518 1. Werken met een leesdossier
[PDF
113 Kb
]
110516 2. Met kleuters praten over letters leren
[PDF
104 Kb
]
110516 3. Woorden steeds beter lezen
[-
60 Kb
]
110516 4. Teksten steeds beter lezen
[PDF
62 Kb
]
110516 5. Lezen toepassen
[PDF
79 Kb
]
110516 6. Leesbelevingen van leerlingen
[PDF
95 Kb
]
110718 Effectief feedback geven bij het lezen
[PDF
64 Kb
]
Morgen aan de slag: zorgstructuur
110124 - Handelings en opbrengstgericht werken: de 1-zorgroute
[PDF
190 Kb
]
Leren van experts
Uitleg over theoretische achtergronden, artikelen door taalleesexperts en interviews.
Kansrijke combinatieklassen
090403 Schoolleiding en het verbeteren van lesgeven en leren bij basisvaardigheden.
[PDF
376 Kb
]
Wim van de Grift: Ontwikkelingen in de kwaliteit van het basisonderwijs
[PDF
758 Kb
]
Leren van elkaar
In de Pilots Taalbeleid Onderwijsachterstanden, maar ook in andere taalleesverbetertrajecten, doen schoolleiders, intern begeleiders, leerkrachten en andere teamleden ervaring op me het invoeren van goed taalbeleid.
110907 Tips voor het verbeteren van taal en lezen
[PDF
88 Kb
]
|
Implementatiekoffer